Продовжити роботу щодо формування екологічної, економічної та соціальної компетенцій дошкільників орієнтованих на сталий розвиток у процесі пошуково – дослідницької діяльності.
Удосконалювати роботу щодо формування мовленнєвої активності дітей дошкільного віку за допомогою мнемотехніки.
Створити умови для розвитку інженерних здібностей у дітей дошкільного віку засобами конструктора LEGO.